Présentation générale

Bonjour et bienvenue, Vous pouvez trouver les thèmes traités dans ce blog via la table des matières, les catégories présentes dans la barre de navigation ou encore le plan du site. Les commentaires sont désactivés sur ce site. Cependant, n’hésitez pas… Continue Reading

Médias : liste des articles

Le Decodex, un outil pertinent face à la désinformation et aux mensonges sur le web ? (2017) Approche socioéducative des usages et enjeux des TIC (Helmo Cfel, 2015) Éléments appliqués pour une analyse critique des médias d’information : [version 2012]… Continue Reading

Cette expérience sur Facebook va vous surprendre !

Article publié initialement sur Facebook. Coucou ami Facebook ! Si ça te dit, je vais te raconter une petite expérience assez insolite (intro et titre putaclic assumés).

Le Decodex, un outil pertinent face à la désinformation et aux mensonges sur le web ?

Le Decodex est un outil de « vérification de l’information » diffusé par la cellule des Décodeurs du journal Le Monde. De nombreuses critiques ont vu le jour suite à la mise en place de ce dispositif. En effet, les journalistes du… Continue Reading

Enjeux épistémologiques et éthiques des médias et de l’éducation aux médias

Dans le cadre du Master en éducation aux médias de l’IHECS, j’interviens dans un module de 60 heures intitulé Enjeux culturels contemporains des médias et de l’éducation aux médias. Mon intervention se focalise sur les enjeux épistémologiques et éthiques des… Continue Reading

Le journalisme de solutions – Analyse des présupposés

Article rédigé par Céline Pierre (Twitter) dans le cadre du cours Enjeux culturels contemporains des médias et de l’éducation aux médias (Master en éducation aux médias, Ihecs, 2017). Plan de l’article Introduction Objectifs et apports du journalisme de solutions Relayer… Continue Reading

Financement et indépendance de la presse : la fiabilité et le pluralisme sont-ils menacés ?

J’ai répondu aux questions de Thomas Van Britsom dans le cadre de son travail de fin d’études en journalisme.

Aimez, indignez-vous, partagez, réagissez… : les injonctions émotionnelles

Ce 25 février 2016, Facebook a déployé cinq nouvelles réactions en plus du traditionnel « J’aime » (toutes symbolisées par des pictogrammes) : « J’adore », « Ha ha » (amusement), « Wouah » (surprise), « Grrr » ou « Triste ». On n’imagine pas toujours le nombre d’injonctions à « réagir » de manière… Continue Reading

Analyse des chaines Youtube les plus populaires en France

Quelles sont les représentations sociales véhiculées par ces chaines Youtube ? De quels sujets traitent vidéos les plus consultées par les français ?

Approche socioéducative des usages et enjeux des TIC

Approche socioéducative des usages et enjeux des technologies de l’information et de la communication (15h), dans le cadre de la troisième année de Bachelier en éducateur spécialisé, Haute École Libre Mosane – Centre de Formation Éducationnelle Liégeois (HELMo-CFEL), Liège, 2015.