Le cyberharcèlement, un concept fourre-tout
Qu’est-ce que le « cyberharcèlement » ? Qu’est-ce qui distingue cette forme de harcèlement de son équivalent en-dehors des médias sociaux ? Dans les deux cas, il s’agit de réalités sociales complexes.
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Liberté d’expression, influence des médias et régulation : faut-il contrôler les médias ?
Les médias menacent-ils la liberté de nous forger nos propres opinions ? Faut-il les réguler davantage ? Que penser d’une législation contre les fake news ?
[Entretien] Quelle morale pour le journalisme d’infiltration ou d’investigation ?
Quelle est la place de la déontologie journalistique par rapport au journalisme, et plus particulièrement par rapport au journalisme dit « d’immersion », « d’infiltration » ou « d’investigation » ? Faut-il condamner les émissions qui mêlent information et divertissement ? Sur quels critères peut-on se baser… Continuer la lecture
« Fake News » : Pourquoi partageons-nous des contenus faux ?
Nous entendons beaucoup parler des « Fake News ». Nous pouvons affiner ce terme : en effet, toutes les « infos fausses » véhiculées dans l’espace public ne sont pas diffusées ou partagées pour les mêmes raisons. A ce titre, la fiabilité n’est pas… Continuer la lecture
[Vidéo] Fake News : quels enjeux pour les professionnels de l’information-documentation ?
Conférence donnée dans le cadre du cycle des Doc’ Moments, ABD-BVD, Bruxelles, le 20/03/2019.
Perte de confiance dans les médias – Commentaires du baromètre Kantar-La Croix 2019
Chaque année, le journal La Croix et l’institut de sondage Kantar diffusent leur « baromètre de confiance des Français dans les médias ». L’an dernier, j’ai répondu aux questions d’Estelle Prévost concernant les grandes tendances du baromètre 2018. A l’occasion du… Continuer la lecture
Médias, philosophie et citoyenneté
Dans le cadre du Master en éducation aux médias de l’IHECS, j’interviens dans un module de 60 heures intitulé Médias, philosophie et citoyenneté. Mon intervention se focalise sur la philosophie des médias et de l’éducation aux médias (précédemment « Philosophie et… Continuer la lecture
Les algorithmes des réseaux sociaux – Usages des jeunes, bulles de filtres et éducation aux médias
Propos recueillis et retranscrits par Julie Derycke, dans le cadre de son mémoire intitulé « Les algorithmes des réseaux sociaux : faiseurs de représentation sociétale pour le jeune ? Un regard des experts et formateurs en éducation aux médias » (2018).
Médias : « Manipulation » ! « On nous prend pour des cons » !
« Les médias nous manipulent » ! « On nous prend pour des cons » ! Les gens arborent une posture pour montrer « qu’on ne la leur fait pas », à eux. Mais quand il s’agit de contenus qui brossent l’opinion dans le sens du… Continuer la lecture
Information, émotions et désaccords sur le web – Comment développer des attitudes critiques et respectueuses ?
Intervention au Colloque « Faire société dans un monde médiatisé », le 05/06/2018 à Charleroi et lors de l’événement anniversaire de l’AMO Arpège, le 14/12/2018 à Chièvres.