Médias : liste des articles

Usages et enjeux des nouveaux médias

Support powerpoint d’une présentation dans le cadre d’un séminaire de la FOPES (Faculté ouverte de politique économique et sociale – UCL) à destination d’étudiants en Master II, le 09 mars 2013 à Dinant.

Le plan est le suivant :

  1. Introduction (délimitations et contexte)
  2. Les « nouveaux médias » par rapport aux médias traditionnels : quelles évolutions ? (sur base de l’article Nouveaux médias : de la passivité à l’interactivité ?)
  3. Usages qualitatifs et enjeux des « nouveaux médias »
  4. L’éducation aux médias (sur base de mon mémoire et de la catégorie-dossier Les apprentis sorciers de l’éducation aux médias)

Les apprentis sorciers de l’éducation aux médias (1) : introduction

Comment développer des pédagogies critiques réellement efficaces ?

En guise d’introduction à ce dossier intitulé Les apprentis sorciers de l’éducation aux médias, voici plusieurs délimitations concernant l’éducation aux médias. En fonction de celles-ci, nous pointerons plusieurs dérives et autres démarches futiles ou erronées que certains pratiquent en son nom. Souvent de bonne foi, armés de « bonnes intentions », ceux qui prétendent éduquer, critiquer ou analyser les médias engendrent parfois des attitudes qui figurent parmi celles qui sont les moins riches vis-à-vis de ces médias…

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Nouveaux médias : de la passivité à l’interactivité ?

Les ancêtres des réseaux sociaux
Les ancêtres des réseaux sociaux

Les nouveaux médias révolutionnent-ils le monde ?

Les technologies semblent en perpétuelle évolution. Les réseaux sociaux (Facebook, Twitter, Youtube, Tumblr, Pinterest, etc.), les applications et i-phones ou encore le web 2.0 sont-ils en train de révolutionner notre rapport au monde ? L’usager des médias est-il en train de se métamorphoser ? La communication a-t-elle radicalement changé ?

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