Dans les précédents articles du dossier, nous avons fait état de dérives typiques des “apprentis sorciers” de l’éducation aux médias. Ensuite, nous avons évoqué les enjeux de cette discipline et les implications didactiques issues de notre constat de l’existence de … Lire la suite de Les apprentis sorciers de l’éducation aux médias (5) : compétences médiatiques