Philosophie, médias et société

Étiquette : apprentissage

  • Pédagogie des formations professionnelles : discours sur la méthode

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    par

    Julien Lecomte
    dans

    Les marchands de compétences Je vous propose un article à propos de la pédagogie des formations professionnelles. Malgré le clin d’œil à Descartes, ce texte n’est pas un discours de la méthode, recommandant comment faire, mais bien sur la méthode, par rapport à ce qui existe. Il s’agit d’un point de vue qui se veut…

  • Les 3 étapes de l’apprentissage

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    par

    Julien Lecomte
    dans

    Dans la catégorie vérité et épistémologie, nous avons mis en lien quatre philosophies « en trois temps ». Celles-ci ne sont pas sans lien avec des perspectives tout à fait concrètes, notamment en éducation. En effet, selon les modèles dits « constructivistes », l’apprentissage se produit (doit se produire ?) en quelque sorte en trois étapes. Notons que cette…

  • Fiche de lecture : Fournier, Troger, Les mutations de l’école

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    par

    Julien Lecomte
    dans

    Résumé d’un ouvrage concernant l’école : FOURNIER, M. et TROGER, V. (dir.), Les mutations de l’école : le regard des sociologues, Auxerre : Sciences humaines, 2005. Introduction : présentation générale de l’ouvrage Les mutations de l’école est un livre qui a été écrit en 2005. Il est par conséquent assez récent et touche de près…

  • Défis de l’éducation

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    par

    Julien Lecomte
    dans

    Cet article se formule comme une réponse écrite suite à une discussion avec une amie (en 2009 ou 2010). Je reprends l’essentiel de ses propos et tâche d’y répondre. Auteur inconnu, dans The Affectionate Parent’s Gift, 1828. Source. Pour quelques références rigoureuses en complément de cet article, voir notamment ma fiche de lecture de l’ouvrage…