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Concepts, courants et auteurs en philosophie
Cet article est consacré à un ensemble de thèmes (doctrines, thèses, concepts, auteurs etc.) abordés dans le cadre du cours de philosophie des médias et de l’éducation aux médias (désormais intitulé Médias, philosophie et citoyenneté, master en éducation aux médias, IHECS). Note : dans cette version en ligne, je propose des liens vers les articles…
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L’objectivité et la neutralité sont-elles possibles ?
Cet article fait suite à l’article Question de points de vue. La question qui guide notre réflexion ici est à la fois épistémologique et éthique : comment se comporter afin de construire les jugements les plus riches possibles ? Quelle attitude adopter, pour un professeur par exemple, afin de ne pas manipuler ses élèves tout…
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Un exemple de mise en doute : la causalité
Voici quelques exemples, partageables avec un jeune public, de remise en cause d’affirmations « scientifiques », soi-disant basées sur le lien de causalité. Le but de cet article consiste surtout en une « mise en jambes » ludique : en questionnant le rapport de la cause à la conséquence entre certaines choses, nous remarquons aisément qu’il est souvent loin d’aller…