Étiquette : éducation aux médias
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Quelles stratégies éducatives mettre en place par rapport aux relations qu’entretiennent les usagers avec les médias ?
« Dans votre ouvrage Médias : influence, pouvoir et fiabilité, vous avez été amené à questionner les rapports que les usagers entretiennent avec médias. Quelles stratégies éducatives mettre en place en regard de ceux-ci ? » Question préparée par Patrick Verniers dans le cadre de mon intervention au Salon de l’éducation, consistant à présenter les…
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Plan du livre Médias : influence, pouvoir et fiabilité
Introduction Partie 1 – Des critiques envers les médias Propagande et politique La propagande nazie La critique historique Des dimensions de la communication La communication politique Dépenses électorales de politiciens Des médias sous la tutelle des politiques ? En France : Nicolas Sarkozy Berlusconi et ses télévisions privées La RTBF et le CSA belge Et…
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Médias, culture et éducation : enjeux et perspectives de l’éducation aux médias
Enjeux et perspectives de l’éducation aux médias Compétences médiatiques – cliquez pour agrandir Prolongements de la présentation donnée en tant qu’intervenant invité par Patrick Verniers à son cours de « Médias, culture et éducation » à destination d’étudiants en Information et communication (Bac 3) à l’Université catholique de Louvain (UCL), Louvain-la-Neuve, le 12/11/2012. L’exposé a porté sur…
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Les apprentis sorciers de l’éducation aux médias (7) : bibliographie
Sources bibliographiques et liens qui ont permis de constituer le dossier.
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Les apprentis sorciers de l’éducation aux médias (6) : contenus et méthodes
Dans les articles précédents concernant les « apprentis sorciers » (dossier), nous avons fait état de dérives typiques de leurs pratiques qui se revendiquent de l’éducation aux médias. Ensuite, nous avons évoqué les enjeux de cette discipline et les implications didactiques issues de notre constat de l’existence de pédagogies et partis pris peu propices à la réflexion…
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Les apprentis sorciers de l’éducation aux médias (5) : compétences médiatiques
Dans les précédents articles du dossier, nous avons fait état de dérives typiques des « apprentis sorciers » de l’éducation aux médias. Ensuite, nous avons évoqué les enjeux de cette discipline et les implications didactiques issues de notre constat de l’existence de pédagogies et partis pris peu propices à la réflexion critique. Dans ce cinquième numéro consacré…
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Les apprentis sorciers de l’éducation aux médias (4) : enjeux et implications
Dans les précédents articles du dossier, nous avons fait état de dérives typiques des « apprentis sorciers » de l’éducation aux médias. Dans ce numéro 4 des « apprentis sorciers » de l’éducation aux médias, nous évoquons les enjeux de cette discipline et les implications didactiques issues de notre constat de l’existence de pédagogies et partis pris peu propices…
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Les apprentis sorciers de l’éducation aux médias (3) : des pratiques (suite)
Cet article fait état de dérives typiques des « apprentis sorciers » de l’éducation aux médias.