“Tout est vrai, dans une certaine mesure”

Dans cet article, je tente de clarifier les enjeux d’une affirmation que j’ai écrite dans plusieurs articles relatifs à l’épistémologie : “tout est vrai, dans une certaine mesure”. Je remercie mes amis Jessica, Evelyne, Emmanuel et Quentin qui m’ont aidé… Continuer la lecture

Philosophie des sciences : l’empirisme modal, par Quentin Ruyant

Par Quentin Ruyant, Docteur en philosophie des sciences Quentin Ruyant est un ancien ingénieur en développement logiciel, passionné de philosophie des sciences et de l’esprit. En 2017, il a présenté sa thèse de doctorat sur l’empirisme modal. Depuis plusieurs années,… Continuer la lecture

Qu’est-ce que le constructivisme ?

Le constructivisme en épistémologie réfère à la thèse selon laquelle le sujet connaissant a un rôle actif dans la construction de ses représentations. Autrement dit, nos représentations (nos croyances, nos connaissances, notre « vision du monde », etc.) sont construites à travers… Continuer la lecture

Enjeux épistémologiques et éthiques des médias et de l’éducation aux médias

Dans le cadre du Master en éducation aux médias de l’IHECS, j’interviens dans un module de 60 heures intitulé Enjeux culturels contemporains des médias et de l’éducation aux médias. Mon intervention se focalise sur les enjeux épistémologiques et éthiques des… Continuer la lecture

Questions d’épistémologie

« Que puis-je connaître ? » Pouvons-nous connaître le réel ? Nos représentations sont-elles le reflet du réel ? Comment connaissons-nous ? Comment la connaissance peut-elle progresser ? Quels sont les liens entre nos représentations, nos pensées et le monde… Continuer la lecture

Doctrines et courants en épistémologie

Le texte ci-dessous a été fusionné avec Concepts et tensions en épistémologie. La structure de ces deux articles a été refondue, revue et améliorée au sein de l’article Questions de vérité – Questions d’épistémologie.