Validité en sciences humaines et sociales : un traitement en contexte(s) et réflexif

Cet article s’inscrit dans la continuité du dossier relatif aux critères de validité en sciences humaines et sociales. Après avoir délimité le sujet, puis construit et appliqué une méthodologie appropriée pour observer la réalité étudiée, il importe de traiter et… Continue Reading

Un exemple de mise en doute : la causalité

Voici quelques exemples, partageables avec un jeune public, de remise en cause d’affirmations « scientifiques », soi-disant basées sur le lien de causalité. Le but de cet article consiste surtout en une « mise en jambes » ludique : en questionnant le rapport de la… Continue Reading

Epistémologie : vulgarisation pour des élèves de secondaire

L’épistémologie comme théorie des points de vue – application aux sciences sociales Épistémologie [au sens large] : « Étude de la connaissance scientifique en général » On pourrait définir autrement l’épistémologie, grâce au terme « point de vue ». Pour voir une partie de… Continue Reading