« Tout est vrai, dans une certaine mesure »

Dans cet article, je tente de clarifier les enjeux d’une affirmation que j’ai écrite dans plusieurs articles relatifs à l’épistémologie : « tout est vrai, dans une certaine mesure ». Je remercie mes amis Jessica, Evelyne, Emmanuel et Quentin qui m’ont aidé… Continue Reading

« Il n’y a pas de vérité », « à chacun sa vérité »… Qu’est-ce que le relativisme ?

« Je voudrais qu’on arrête d’être sûr d’un truc qui n’existe pas : la vérité » (« Et tout le monde s’en fout #15 – La vérité »). Cette vidéo fait écho à des dictons populaires simples permettant généralement de couper court à des… Continue Reading

Philosophie des sciences : l’empirisme modal, par Quentin Ruyant

Par Quentin Ruyant, Docteur en philosophie des sciences Quentin Ruyant est un ancien ingénieur en développement logiciel, passionné de philosophie des sciences et de l’esprit. En 2017, il a présenté sa thèse de doctorat sur l’empirisme modal. Depuis plusieurs années,… Continue Reading

Comment dialoguer de manière constructive ?

Echanger sur des sujets de fond est une de mes passions. Cela fait plusieurs années que je m’interroge sur les moyens de faire progresser la connaissance, d’apprendre de nouvelles choses. Dans cet article, je reviens sur le cheminement qui m’anime… Continue Reading

Des idées pour apprendre la méthodologie des sciences sociales en secondaire

Cet article fait suite à mon Dossier sur les critères de validité en sciences humaines et sociales. Cet ensemble d’articles est destiné à des étudiants dans l’optique de leur fournir des bases utiles à la réalisation d’un travail à portée… Continue Reading

Qu’est-ce que le constructivisme ?

Le constructivisme en épistémologie réfère à la thèse selon laquelle le sujet connaissant a un rôle actif dans la construction de ses représentations. Autrement dit, nos représentations (nos croyances, nos connaissances, notre « vision du monde », etc.) sont construites à travers… Continue Reading

Des critères de validité en sciences humaines et sociales

Introduction Un sujet délimité et observable Des délimitations et des définitions exclusives Hypothèse et réfutabilité Indicateurs et observabilité (opérationnalisation) Des méthodes de collecte en sciences humaines et sociales Des méthodes quantitatives et qualitatives Recensement Enquêtes, témoignages (traces) et entretiens Observation… Continue Reading